Revista Terceiro Incluído nº2

A Revista Terceiro Incluído recebe e publica  trabalhos em fluxo contínuo. Normas de submissão estão disponíveis no portal da Revista:    http://www.revistas.ufg.br/index.php/teri/index

A Revista Terceiro Incluído é editada pelo NUPEAT - Núcleo de Pesquisas em Educação Ambiental e Transdisciplinaridade, sediado no IESA, UFG, Goiás, Brasil. Conta com renomados colaboradores em diversas áreas e Universidades. Recebe trabalhos nas modalidades: Artigos, Relatos de pesquisa, Traduções, Notas, Resenha crítica e Resumos de Teses. Dedica-se ao desenvolvimento teórico, epistemológico e metodológico Transdisciplinar, e a Educação Ambiental, sob os princípios da complexidade, diferentes níveisde realidade e da lógica do terceiro incluído. 

Contempla trabalhos de todos os ramos do saber, entre eles: Educação Transdisciplinar; Inteligência Multifocal; Saúde; Fisioterapia; Bioética; Neurociência, Ciências biomédicas; Nutrição; Psicologia; Economia; Ecoeconomia; Agroecologia; Engenharias; Ciências da computação; Arquitetura; Arquitetura Ecológica; Conforto Ambiental; Artes em geral; Economia Solidária; Tecnologias Limpas; Segurança Ambiental; Arqueologia; Antropologia; Educação Física; Gestão; Direito Ambiental; Ecologia Humana; História Ambiental; Sustentabilidade; Etnociência; Ciências em geral: Exatas, Humanas, Biológicas, Econômicas, Políticas e da Terra; Filosofia; Teoria do Conhecimento; Filosofia da Ciência; Cultura de paz; Valores Humanos; FIB-Felicidade Interna Bruta; Geopolítica etc.

 Os trabalhos são avaliados em sistema duplo cego, por renomados pesquisadores em diversas áreas, científicas e tecnológicas. A Revista está cadastrada sob o ISSN 2237-079X. Em breve contará com o rastreador DOI (Digital Object Indentifier) que facilitará a segurança, rastreamento e a acessibilidade dos artigos referidos nas bibliografias. Foi integrada as redes sociais FaceBook, Orkut, Twiter, sendo possível enviar mensagens automaticamente.

Encontra-se cadastrada nas bases de indexação on line: 1- Google Acadêmico; 2 - Directory of Open Access Journals (DOAJ); 3 -  LATINDEX; 4 - Portal para periódicos de livre acesso na Internet – LivRe; 5 - Site do Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas - SEER/IBICT; 6 -  Public Knowledge Project - Open Archives Harvester 2; 7 - Sumários de Revistas Brasileiras 

Sumário da segunda Edição da Revista Terceiro Incluído. v. 1, n. 2 (2011)

Tema: Pedagogia holística, Filosofia política, Clima e Sustentabilidade: Olhares transdisciplinares

Sumário

ARTIGOS

EDUCAÇÃO KAIABI: UM DIÁLOGO ENTRE O CURRÍCULO E OS PROJETOS PARA SUSTENTABILIDADE NAS ALDEIAS	PDF
Artema Lima, Michèle SATO	1-21

CONTRIBUIÇÕES DE PRÁTICAS TRANSDISCIPLINARES NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS ÍNDIGO	PDF
Ana Paula Knaul	22-37

A RELIGIÃO COMO INSTRUMENTO FORMADOR E MANTENEDOR DO ESTADO EM MAQUIAVEL	PDF
Josete SOBOLESKI	38-47

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E POLÍTICAS PÚBLICAS DE MOBILIDADE E DE SANEAMENTO NA CONTEMPORANEIDADE: UM DESAFIO TRANSDISCIPLINAR	PDF
Lívia Costa ANDRADE, Bento Alves Araújo Jayme Fleury Curado, Diógenes Aires MELO	48-73

A REDESCOBERTA DO PERTENCIMENTO À NATUREZA POR UMA CULTURA DA CORPOREIDADE	PDF
Vera Margarida Lessa Catalão	74-81

JUSTIÇA CLIMÁTICA E EVENTOS CLIMÁTICOS EXTREMOS: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO SOCIAL NO BRASIL	PDF
Bruno Milanês, Igor Ferraz Fonseca	82-100

"PEDAGOGIA" OU "MÉTODO" DE PROJETOS? REFERÊNCIAS TRANSDISCIPLINARES	PDF
Akiko SANTOS	101-123

SUSTENTABILIDADE E SEUS DIFERENTES ENFOQUES: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES	PDF
João Luiz HOEFFEL, Jussara Christina REIS	124-151

A ESTÉTICA NA VISÃO TRANSDISCIPLINAR	PDF
Heloisa Helena da Fonseca LEÃO	152-163

TRADUÇÃO

RETORNANDO À ORIGEM: ARQUEOLOGIA SOCIAL COMO FILOSOFIA LATINO-AMERICANA	PDF
Hugo O. Benavides	164-192